DF-09 · LMS · Digital learning · Qualiopi
Concevoir un LMS pédagogique performant
Structurer un espace digital de formation clair, engageant, traçable et compatible avec une logique Qualiopi.
Durée : 2 jours · 14h — Tarif : 1 390 € HT / participant
Objectif général
Permettre aux participants de concevoir, organiser et piloter un espace LMS efficace, favorisant l’apprentissage, le suivi des apprenants et la traçabilité des parcours.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre le rôle d’un LMS dans un dispositif de formation.
- Structurer un parcours lisible pour les apprenants.
- Organiser les ressources, activités et évaluations.
- Définir les indicateurs de suivi et de progression.
- Prévoir les éléments de traçabilité utiles à la démarche qualité.
- Améliorer l’expérience utilisateur apprenant.
Public visé
Responsables formation, chefs de projet digital learning, concepteurs pédagogiques, formateurs, organismes de formation, administrateurs LMS débutants.
Prérequis
Avoir un projet de formation digitale ou une première expérience d’utilisation d’un espace LMS.
Programme détaillé
1. Comprendre le rôle d’un LMS
- LMS, plateforme e-learning, espace apprenant : fonctions essentielles.
- Parcours, ressources, activités, évaluations, reporting.
- Ce qu’un LMS peut et ne peut pas garantir.
2. Concevoir l’architecture pédagogique
- Structurer les modules et séquences.
- Organiser les contenus avant, pendant et après la formation.
- Rendre le parcours lisible et progressif.
3. Produire une expérience apprenant efficace
- Navigation, consignes, progression, relances.
- Réduire la charge cognitive.
- Favoriser l’autonomie et l’engagement.
4. Intégrer activités et évaluations
- Quiz, devoirs, forums, classes virtuelles, ressources téléchargeables.
- Évaluation diagnostique, formative et finale.
- Feedback et ancrage mémoriel.
5. Suivre et piloter le dispositif
- Indicateurs de connexion, progression, complétion, réussite.
- Traçabilité des acquis et preuves qualité.
- Tableau de bord de pilotage formation.
6. Atelier fil rouge
- Construire l’architecture d’un espace LMS.
- Définir les modules, activités, évaluations et indicateurs.
- Présenter son prototype de parcours LMS.
Modalités pédagogiques
Apports pratiques, analyse d’exemples LMS, atelier de conception, construction d’une architecture de parcours, feedback collectif.
Évaluation
- Quiz diagnostic.
- Production d’une architecture LMS.
- Grille de contrôle qualité LMS.
- Quiz final et questionnaire de satisfaction.
Livrables
- Modèle d’architecture LMS.
- Check-list expérience apprenant.
- Grille de traçabilité Qualiopi.
- Tableau d’indicateurs LMS.
- Trame de parcours digital.
- Attestation de réalisation.
Accessibilité : adaptations possibles sur demande préalable.
