DF-01 · Digitalisation de la formation · Qualiopi

Ingénierie pédagogique : concevoir des formations engageantes

Transformer une expertise métier en parcours de formation clair, actif, mesurable et orienté compétences.

Durée : 2 jours · 14h — Tarif : 1 390 € HT / participant

Objectif général

Permettre aux participants de concevoir une formation structurée, engageante et conforme aux exigences qualité, à partir d’un besoin professionnel identifié.

Objectifs pédagogiques

  • Analyser un besoin de formation et le traduire en compétences visées.
  • Formuler des objectifs pédagogiques observables et évaluables.
  • Construire une progression pédagogique cohérente.
  • Choisir des méthodes actives adaptées au public.
  • Prévoir des modalités d’évaluation des acquis.
  • Formaliser un programme conforme Qualiopi.

Public visé

Formateurs, concepteurs pédagogiques, responsables formation, chefs de projet formation, experts métiers amenés à concevoir des formations.

Prérequis

Aucun prérequis technique. Une première expérience de formation ou d’animation est appréciée.

Programme détaillé

1. Analyser le besoin

  • Identifier le problème métier à résoudre.
  • Distinguer besoin, attente, objectif et compétence.
  • Construire une grille de recueil des besoins.

2. Définir les objectifs pédagogiques

  • Objectifs généraux et objectifs opérationnels.
  • Verbes d’action, niveaux d’apprentissage et critères de réussite.
  • Alignement objectifs / activités / évaluations.

3. Scénariser une séquence

  • Construire une progression logique.
  • Alterner apports, activités, entraînements et synthèses.
  • Prévoir les temps d’ancrage mémoriel.

4. Rendre la formation engageante

  • Méthodes actives et pédagogie par cas.
  • Travaux de groupe, quiz, défis, mises en situation.
  • Feedback immédiat et renforcement de la mémorisation.

5. Produire un programme conforme

  • Public, prérequis, objectifs, durée, modalités, évaluation.
  • Traçabilité Qualiopi et preuves attendues.
  • Atelier : produire sa fiche programme.

Modalités pédagogiques

Apports méthodologiques, ateliers de conception, travaux en sous-groupes, analyse de programmes, production d’une séquence complète.

Évaluation

  • Quiz diagnostic en ouverture.
  • Production d’une fiche programme.
  • Évaluation finale par grille critériée.
  • Questionnaire de satisfaction à chaud.

Livrables

  • Modèle de programme Qualiopi.
  • Trame de scénario pédagogique.
  • Grille d’objectifs pédagogiques.
  • Check-list qualité formation.
  • Attestation de réalisation.

Accessibilité : adaptations possibles sur demande préalable.